ELLOS OPINAN RD
Por: Hery Hidalgo
SANTO DOMINGO, RD.- Las diferencias en la cantidad y tipos de centros educativos entre las provincias de la República Dominicana son más marcadas de lo que suele percibirse.
Mientras algunas demarcaciones concentran la mayoría en manos privadas, otras operan casi por completo bajo el sistema educativo público.
A partir de los datos oficiales disponibles, que compilan 10,615 recintos escolares a nivel nacional a abril del 2025, se extraen los siguientes 15 datos puntuales que ayudan a entender cómo se distribuyen los centros educativos en el país.
1. Dajabón es la provincia con mayor proporción de centros semioficiales del país: 6.30 % de sus planteles educativos pertenecen a este sector (8 de 127). Las escuelas semioficiales son aquellas que, aunque pertenecen a instituciones privadas (como fundaciones, iglesias o patronatos), reciben apoyo del Estado para su funcionamiento.
2. Solo dos demarcaciones superan el 50 % en centros privados: Distrito Nacional: 61.93 % y Santo Domingo: 50.91 %.
3. Cinco provincias tienen menos del 2 % de centros privados: Santiago Rodríguez (1.98 %), Dajabón (1.57 %), Elías Piña (1.38 %), Independencia (1.32 %) y Bahoruco (1.21 %). Tres de estas cinco provincias superan el 98 % de centros educativos públicos: Bahoruco (98.79 %), Independencia (98.68 %) y Elías Piña (98.62 %).
4. La mayor cantidad absoluta de centros educativos privados está en: Santo Domingo (1,096), Distrito Nacional (506), Santiago (241), San Cristóbal (159) y La Altagracia (115).
5. La mayor cantidad absoluta de centros educativos públicos está en: Santo Domingo (1,026), Santiago (588), San Cristóbal (485), La Vega (385) y Puerto Plata (366).
6. En el Distrito Nacional, los centros privados representan 61.93 % del total (506 de 817), el mayor porcentaje en todo el país.
7. Solo una provincia con más de 300 centros educativos no tiene registros de semioficiales: Monte Plata (334 en total, 324 de ellos son públicos).
8. Las cinco provincias con mayor cantidad de centros semioficiales en términos absolutos son: Santo Domingo (31), Distrito Nacional (18), Santiago (14), La Romana y San Cristóbal (10 cada una).
- Monte Plata supera los 300 centros educativos, pero no figura ninguno de tipo semioficial en su registro.
9. Hay 11 provincias que no registran ningún centro semioficial: Bahoruco, Barahona, Elías Piña, Hato Mayor, Independencia, María Trinidad Sánchez, Monte Cristi, Monte Plata, Pedernales, Samaná y Sánchez Ramírez.
10. La provincia con menor cantidad de centros educativos es Pedernales, con solo 30 registrados (29 públicos y uno privado).
11. Excluyendo a Dajabón, estas son las cinco provincias que tienen una proporción de centros semioficiales superior al 2 %: La Romana (4.74 %), Santiago Rodríguez (2.97 %), Monseñor Nouel (3.26 %), Distrito Nacional (2.20 %) y La Vega (2.01 %).
Desequilibrio en el acceso
12. La Altagracia es la provincia con la mayor cantidad de habitantes por centro educativo, con un promedio de 1,381 personas por cada plantel.
13. Elías Piña presenta el caso contrario: es la provincia con menor presión por centro educativo, con solo 446 habitantes por cada recinto registrado.
14. En cuanto a cobertura, Elías Piña —que tenía una población de 64,614 habitantes en el 2022— lidera como la provincia con más centros educativos por cada 10,000 habitantes: 22.44, más del triple que provincias como La Altagracia (7.24), cuya población era de 446,060 personas al año citado.
15. Santo Domingo (2,769,588 habitantes), La Romana (287,914) y La Altagracia son las tres provincias con menor cantidad de centros educativos por cada 10,000 habitantes, con 7.77, 7.33 y 7.24, respectivamente.
