ELLOS OPINAN RD
PEDRO BRAND, RD. – En un ambiente de reflexión, colaboración y compromiso pedagógico, el Distrito Educativo 1506 celebró este jueves 12 de noviembre un magistral encuentro con docentes de Ciencias de la Naturaleza del Primer y Segundo Ciclo de Secundaria, en el Politécnico Justo Antonio Caba Javier.
El encuentro, que inició a las 8:30 a.m., tuvo como propósitos principales la socialización de los resultados de las Pruebas Nacionales y de la Evaluación Diagnóstica, así como la búsqueda de nuevas estrategias para su aplicación en los distintos centros educativos, con el fin de mejorar los aprendizajes y elevar los resultados en el Primer Ciclo de la Educación Secundaria.
Durante la jornada, los docentes analizaron de manera profunda los datos por centro, identificaron fortalezas y áreas de oportunidad, y construyeron propuestas concretas para fortalecer la enseñanza de las Ciencias de la Naturaleza, priorizando el aprendizaje activo, la experimentación, el pensamiento crítico y el acompañamiento cercano a los estudiantes.
La comunidad de aprendizaje fue conducida de manera magistral por la Licda. Santa Soleidy Paredes, Coordinadora del Nivel Secundario, quien con su liderazgo, claridad pedagógica y capacidad de motivación logró una participación activa y entusiasta de todos los presentes.
Junto a ella, se destacó la valiosa participación del Lic. Juan Antonio Guzmán, Tecnico Distrital de Ciencias de la Naturaleza en el Segundo Ciclo, y de la Licda. Ada de la Rosa, Tecnico Distrital de ciencia de la naturaleza del Primer Ciclo, quienes aportaron orientaciones técnicas, experiencias de buenas prácticas y estrategias didácticas aplicables a la realidad de cada centro educativo.
Los docentes valoraron el espacio como un momento de crecimiento profesional, intercambio de experiencias y renovación del compromiso con una educación de calidad.
Con este tipo de iniciativas, el Distrito Educativo 1506 reafirma su compromiso de seguir impulsando comunidades de aprendizaje que transformen los resultados en logros reales para los estudiantes.
